临沂第十三中学

2009年11月4日上午，被全国关心下一代工作委员会授予“全国青少年文明礼仪教育示范基地”荣誉称号，是临沂市惟一一所获此殊荣的学校。

山东省教育厅关工委副秘书长徐兴文、山东省文明礼仪办公室副主任杜中虎、临沂市关工委副主任刘锡祥、临沂市教育局关工委主任王培才、兰山区政府副区长王永哲、兰山区关工委主任孙喜先、兰山区教育局局长孟昭君、兰山区政府教育督导室副科级督学杨美祥、兰山办事处书记刘爱友、主任于春霞出席揭牌仪式。兰山区各校分管政教校长、政教主任及临沂十三中全体师生代表四百多人参加揭牌仪式。揭牌仪式上，山东省教育厅关工委徐兴文副秘书长和临沂市关工委刘锡祥副主任共同为临沂十三中“全国青少年文明礼仪教育示范基地”揭牌。

临沂十三中自2004年开展文明礼仪教育研究以来，学校紧紧围绕“立足实际，科学管理，立德树人，全面发展”的办学理念，突出学校“文明礼仪教育”办学特色，以礼仪教育塑造学生美的心灵。

依托文明礼仪教育，创建了学校礼仪教育品牌，学校本着“让环境更幽雅，让行动更文明，让品德更高尚，让羲之故里传美名，礼仪新风绿沂蒙”的宗旨，使礼仪教育发挥巨大的科研及学校管理效益。

认真学习贯彻党的十七大精神，努力培养一支适应现代化学校发展的教干教师队伍

1、认真组织全体教职工深入学习贯彻党的十七大精神，广大教干教师理论学习笔记超过10000字，学校组织了两次闭卷考试，并将考试成绩与教师、科室量化挂钩。

2、组织全体党员在庄严肃穆的孟良崮战役纪念碑前举行了“重温入党誓词、争做创卫先锋”新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词主题教育活动。活动中，大家思想受到了震撼，心灵得到了洗礼。相关报道见诸于临沂教育网。

3、认真组织全体教职工贯彻落实新颁布的<中小学教师职业道德规范>和《山东省义务教育条例》，开展了“师德标兵”、“班主任”评选活动，进一步完善了师德检评条例。

4、我们以新课程培训为契机，通过走出去、请进来的方式，开展了大规模的校本培训。我们积极组织教师外出考察，参加各级教研活动和老师培训，有效的提高了全体教师的整体素质。代表性的活动有：全体教学人员一行50人赴山东聊城市茌平县杜郎口中学参观学习，亲身感受杜郎口中学的教改氛围。

二、进一步加强和改进未成年人思想道德教育，认真落实立德树人的任务

1、坚持“育人为本、德育为先”，把德育摆放在素质教育的首要位置。为加强班级管理，促进学生的全面和谐发展，引领班主任专业成长，提高学校德育工作的质量，11月6-9日，临沂十三中王继增主任、杜垒老师远赴南京，参加了由《中国教师》杂志社主办的“新时期班主任与德育论坛暨中小学精品主题班会展示交流活动，受益匪浅。

2、继续深化了“文明礼仪”教育特色，牢记“以礼仪教育塑造学生美的心灵”这一目标，把礼仪教育与学生行为规范有机地结合在一起，夯实“礼仪教育三字歌”的学习，落实了礼仪教育十项活动及千名礼仪之星的评选活动，并及时进行了表彰奖励，学生的文明素养得到了较大的提高。

3、开展了丰富多彩的主题和专题教育活动。为贯彻落实《全国青少年网络文明公约》，开展了“青少年文明行”活动，加强网络教育，引导学生科学利用网络，文明上网。深入开展道德实践活动，强化德育实践基地建设。深入开展国防教育，强化了新生的军训工作。为了帮助品学兼优的贫困学生安心完成学业，开展了“手拉手、献爱心”励志奖学金发放活动。为了营造一个健康、清洁、无烟的良好环境，维护师生身体健康，积极构建和谐校园，开展了“世界无烟日”宣传教育活动。开展了“世界环境日，我们在行动”系列环保低碳主题教育活动。开展了初三毕业生文明离校教育活动。一系列活动的开展，树立了学生自信乐观、奋发有为的精神风貌，充分展示了临沂十三中学生的风采。

三、切实推进素质教育，进一步提高教育教学质量

1、教学质量是学校的生命和灵魂，也是学生、家长和社会对学校信任的基础，只有高质量的教育，才是人民满意的教育。课堂是教育教学的主阵地，提高教学成绩关键靠课堂。围绕课堂教学，临沂十三中近期开展了系列活动，11月30日下午，继学校全体教学人员赴杜郎口中学参观学习之后，作为学校深入开展课堂教学研究、努力打造优质高效课堂的重要一环，学校邀请了临沂十二中的五位教师举行了五节研究课。课后，全体教师分组进行了评析，将自己的听课感受与授课老师进行了面对面的交流，并结合课堂教学中存在的问题和困惑进行了探讨。活动推进了十二中、十三中联合办学协作教研的纵深发展，为全体教师提供了帮助和支持，为全面提高课堂教学效率和教育教学质量提供了保证。

2、加强教研、科研和新教改工作，全面提高教育教学质量，大力开展了联片教研和校本教研活动。进一步加强教研组的集体备课，推行学案导学，构建与课改相适应的教研模式。加大学校校本课程的研发和综合实践活动课的落实力度。建立人人重视教研、全员参与教研，大力推广教研成果的激励机制，实现以学科教研、科研活动带动整体教学质量的提升。

3、强化了课间操、卫生及艺术教育工作。认真开展“阳光体育活动”，坚持冬季长跑活动，保证学生每天锻炼一小时，为提高广大学生的身体素质，提高学校广播操整体水平，举行了学生广播操比赛。加强卫生防病教育，对季节性传染病及时预防，认真组织了学生疫苗的接种、补种工作。深入开展“健康校园”创建活动，上好健康教育课，组织学生到社区打扫卫生，积极参与和推进全国卫生城市创建工作。

四、稳步推进教育人事制度改革

根据上级指示精神和统一布置，积极稳妥地落实学校的绩效工资工作和事业单位全员聘任工作，建立健全教师量化考核评价机制，按需设岗、定岗定员、认真履责、充分调动教职工的积极性。

1、工会工作

积极组织全体教职工学习法律法规知识，全面落实“五、五”普法规划的各项任务，充分发挥女工委的职能作用，组织女教职工开展了声势浩大的“比技能、展才艺”比赛活动，并对成绩突出者进行了隆重表彰，充分调动教职工参与学校管理的积极性。相关报道见诸于人民网、临沂政府网、临沂教育网。

2、总务后勤工作

加强学校财务管理，继续规范教育收费行为，完善教育收费公示，教育收费督查制度，认真抓好固定资产的清查立账工作，做好公物的维护维修工作，开源节流，建设节约型校园，进一步提高服务育人的质量。

3、安全综合治理工作

学校将安全工作放在首位，大力加强安全法制教育，层层落实安全责任制，进一步增强了广大师生的安全防护意识。建立完善各种应急预案，有计划开展师生紧急疏散演练活动。同时加强学校及周边安全治理工作，将五长工程工作落到实处，为学校营造一个良好的育人环境，认真抓好信访和矛盾协调工作，创建和谐平安校园。2010年6月10日，作为窗口学校，临沂市委政法委副书记绪洪山、兰山区委常委、政法委书记顾文明，到临沂十三中指导安全工作,并给予高度评价。为了进一步增强师生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，以观看《大地震1668》为契机，学校开展了“防灾减灾”系列主题安全教育活动。

4、认真做好职教、成教、社区教育等工作

按照上级要求和学校计划，认真做好毕业生绿色证书的培训工作，积极引导毕业生报考职业学校。认真开展社区教育，充分利用社区资源对学生进行教育，同时配合社区做好社区居民的技术培训和思想教育工作。

开展的文明礼仪活动先后被《人民日报》、《中国教育报》、《德育报》、《临沂日报》、山东电视台、临沂电视台等多家媒体报道。引起社会广泛关注，学校获得快速发展。

经过全体师生的不懈努力，学校取得了丰硕的科研成果，概括起来主要表现在以下几方面：通过实验深化了文明礼仪教育教学改革；通过实验切实改变了学生的学习方式及生活方式，提高了学生素养；通过实验培养了一批具有新理念和高素质的教师；通过实验推动了校本教研的深入开展，开发了校本教材《礼仪.美德》，配备了礼仪教师，开设了每周一节的礼仪课，实现了礼仪教育课程化，并用具体的实践活动作为文明礼仪教育的载体。

丰富多彩的礼仪教育活动，激发了学生的各种潜能，为学生终生的和谐发展奠定了良好的基础。

学校的文明礼仪教育成果得到省市有关领导的重视和肯定，“全国青少年文明礼仪教育示范基地”花落临沂十三中，这是省市关工委对临沂十三中文明礼仪教育工作的肯定。学校将以这次活动为契机，认真贯彻省、市、区关工委领导的指示精神，虚心学习其他学校的先进经验，把学校文明礼仪教育工作提高到一个新水平，不辜负省市领导对临沂十三中的厚爱和期望。

学校先后被授予临沂市教学示范校、全市“三项活动”开展先进单位、临沂市家庭教育工作先进单位、兰山区教育工作综合督导评估先进单位、兰山区政教工作先进单位、兰山区后勤服务工作先进单位、兰山区安全工作先进单位、兰山区共青团红旗单位、兰山区基层团组织、兰山区中华经典诵读活动组织奖等荣誉称号。